Jueves, 25 Enero 2018

Presentación del Libro: La Institución Teresiana en León en tiempos de Pedro Poveda (1917-1936)

LEÓN, España.
El pasado 18 de enero, a las 19 horas, tuvo lugar la presentación del libro “La Institución Teresiana en León en tiempos de Pedro Poveda (1917-1936), de Patrocinio García, en el salón de actos del Colegio Santa Teresa, calle Pablo Flórez.

A la hora señalada se observa en la entrada del Colegio Santa Teresa, un gran movimiento de gente. Se multiplican los saludos en el hall, muchos se conocen, son profesores, antiguos alumnos, amigos, familiares, miembros de la Institución Teresiana. Durante el año 2017 la ciudad y el colegio han celebrado un feliz centenario de historia y sobre todo de vida. La obra que se presenta da cuenta del significado que tiene para León y su provincia, la labor educativa realizada con entrega y cariño por muchas personas de la Institución, así como una notable repercusión en otras provincias y más tarde en escuelas de Iberoamérica.

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Preside el salón sobre un trípode una pintura de Pedro Poveda realizada por la madre de unas alumnas del Colegio, y regalada al Centro. Al tomar la palabra, Patrocinio García, la autora, agradeció las colaboraciones y facilidades que le han prestado varias personas y organismos ante el laborioso trabajo que ha supuesto tener la obra terminada. Continuó haciendo una breve introducción histórica de León en el primer tercio del siglo XX, contexto en el que “se inicia la presencia de la Institución Teresiana en León, con la apertura de la Academia-Internado Femenino, en la calle de la Rúa, en octubre de 1917”.

De acuerdo al índice de la publicación, la autora, narró algunas etapas hasta el año 1936. Se refirió a la fundación de la Academia, las primeras alumnas, la mínima organización: “Destaca especialmente la convivencia familiar entre profesoras y alumnas lograda en un clima de amor, alegría y orden”. También subrayó que, “las alumnas podían cursar sus estudios como oficiales y libres, pero unas y otras eran atendidas en sus estudios por un profesorado competente”. Precisamente uno de los objetivos de Pedro Poveda era la formación del profesorado, su capacitación rigurosa, su contacto con la realidad social y política de la época.

Las alumnas de la Academia proyectan su formación tanto dentro como fuera de la escuela, y eso se convirtió en realidad en años sucesivos trabajando en el medio rural o como profesoras de Instituto o Escuelas Normales o como Inspectoras de Enseñanza Pública. 

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Patrocinio García narró además los aspectos fundamentales de la fundación de la Asociación de Antiguas Alumnas; los cursos de verano para docentes de la Enseñanza Pública; las publicaciones y colaboraciones en el Boletín de la Institución Teresiana. Recordó algunas menciones realizadas por la prensa de la época: “silenciosamente como trabajan los verdaderos amantes de la cultura y se forjan los caracteres de los santos, han venido trabajando un grupo de mujeres jóvenes en nuestra ciudad hace días, semanas, algunos meses” (Diario de León, 8 de agosto de 1928).

Singular atención supuso la muestra de cuadros de alumnas, de un mapa en el que se observa la proyección de la Academia a través de la distribución de maestras que ejercieron su profesión en toda la provincia leonesa, fotos y textos que completaban la exposición oral.

0125-3Por su parte, Consuelo Flecha, catedrática de la Universidad de Sevilla, valoró la fuerte intuición de Pedro Poveda respecto a lo que tendría que ser la acción social de las mujeres si estaban preparadas con una seria capacitación profesional. Sorprende la visión de Pedro Poveda en este campo, - dijo - su interés por facilitar los Estudios Superiores a las mujeres de aquel momento, su preocupación por la formación permanente del profesorado, su labor social creando clases nocturnas para obreras y adultos, su interés por dejarse ayudar por colaboradoras universitarias en su época de vacaciones o por alumnas mayores durante el curso. Estaba convencido - continuó - de que sobre una base de la preparación cultural se permitiría a la mujer el acceso a un trabajo cualificado y a una presencia más activa en la sociedad.

Milagros Zotes, colaboradora en el libro, destacó que la idea de Pedro Poveda al fundar la Academia, estaba relacionada con su preocupación por la Enseñanza Pública y la formación del profesorado.

El editor, Héctor Escobar, agradeció la oportunidad de haber conocido más la figura de Pedro Poveda y el encontrarse “en este ambiente familiar”.

Emocionada y agradecida, también tuvo unas palabras la pintora Pilar Fornes, autora del retrato - pintura al óleo - que ilustra la portada del libro.

Con aplausos y haciendo cola para que la autora firmara algunos libros, nos despedimos, con la alegría y gratitud de haber pasado una tarde muy agradable conociendo un poco más el paso de Pedro Poveda en la ciudad pues “León fue el lugar después de Madrid donde más tiempo paso el padre Poveda”. Este ha sido el último acto como clausura del centenario de la Institución Teresiana en León.

Texto: Marisa Baró
Fotos: María José y Lourdes Blanco

 

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