Martes, 28 Mayo 2019 11:27

Desentrañar la humanidad en la persona, misión esencial de la educación

MADRID, España

“Desentrañar lo humano, una tarea urgente. Diálogo con Pedro Poveda” es el título de la conferencia en la Cátedra Pedro Poveda de la UPSA a cargo de María Dolores Valencia Gracia, profesora de Magisterio y Ciencias de la Educación.

La sesión, celebrada en Madrid el 9 de mayo, arrancó con las palabras de Loreto Ballester, representante de la Institución Teresiana en la Cátedra, quien presentó a la ponente, docente en la Universidad Católica de San Vicente Mártir de Valencia, destacando su trayectoria profesional y su preocupación por el determinante papel de los docentes en la educación.

Tras agradecer la oportunidad, María Dolores Valencia comenzó su ponencia haciendo una mención a la crisis de humanidad a la que estamos asistiendo, que parece haber dejado sin referencias al ser humano. Humanidad que, según la ponente, “se le reveló al Padre Poveda” que supo desentrañarla a través de la antropología cristiana.

conferencia upsa2019Para la ponente, esta premisa solo puede entenderse desde la propia experiencia personal de Poveda, “aquella existencia en la que se le fue desvelando qué es el ser humano” basada en la fe en la que vivió, el contacto que mantuvo con la pobreza de su tiempo, su constante interés por el diálogo entre religión y ciencia, y sus luchas y trabajos en los que se entrelazaron razón, pasión y compromiso.

Para Poveda la humanidad se construye en el ser humano con el dinamismo que lo va transformando. Se trata del “humanismo verdad”; “el ser humano se va descubriendo persona a la luz de Dios, es un horizonte donde sentirnos encajados”.

La formación del carácter resulta de gran importancia en la formación de ese ser humano, en las situaciones reales y concretas de la vida. Según la ponente, este es “el plus de realidad de Poveda, un plus que acontece en la vida de quienes en lo de siempre, son capaces de ver más”.

Dimensiones antropológicas

María Dolores Valencia resumió la dimensiones antropológicas que, a su juicio, están presentes en la reflexión pedagógica de Poveda:

  • La persona se define por lo que está llamada a ser: tener una vocación es la esencia de la vida. En palabras de Poveda, “nada servirá sin vocación” idea que se basa en creer que la persona siempre puede ser más.
  • El ser humano experimenta una necesidad de comunicación y relación: necesidad que, según opina la profesora Valencia, va forjando la identidad ya que la persona tiene la capacidad de ser permeable a la vida de otros y, al mismo tiempo, de participar en su trayectoria. Para ello, debe favorecerse el “encuentro entre personas” que es un signo más de humanismo.
  • La bondad y el bien son condiciones de la libertad y de la conciencia moral. Según resumió la ponente “se trata de tomar conciencia de lo humano sintiéndose actor y parte de ello, siendo crítico en la bondad”.
  • La actitud proyectiva en la vida (siempre mirando hacia adelante) y la importancia de la interioridad, el aprender a adentrarse en la propia vida. “Capacidad de trabajo, iniciativa y colaboración”. Como dijo el Santo: “Haciendo es como más se adelanta”, el proyectar no es obstáculo para ir haciendo.

rollup Catedra Pedro PovedaPara terminar su charla y a modo de síntesis, María Dolores Valencia incidió en la idea del carácter como destino de la persona humana. Citando a Heráclito, la profesora afirmó “el carácter es para el hombre su destino”. Según su forma de ser, la persona vivirá su existencia de una manera u otra. “A pesar de la herencia genética, el ser humano es capaz de elegir su propio carácter, lo que es un signo inequívoco de libertad”.

El docente tiene como misión final la educación del carácter de los alumnos, núcleo de su personalidad que los hará diferentes y únicos.

La Cátedra Pedro Poveda

Nació hace ahora diecinueve años gracias al acuerdo de colaboración alcanzado por la Universidad Pontificia de Salamanca y la Institución Teresiana. Mediante la organización de distintas actividades, entre las que se incluyen cursos, conferencias y publicaciones, la Cátedra pretende dar a conocer la figura de San Pedro Poveda así como los dos grandes pilares que sustentaron su vida y su pensamiento: el ministerio sacerdotal de la Iglesia y el diálogo entre fe y cultura.

Texto: Ana de Luis Gutiérrez, Madrid.

 

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