Jóvenes por una buena gobernanza

Con espíritu de esperanza y compromiso, la Pastoral de Juventud y Vocacional de la Institución Teresiana de Iloilo (Filipinas) celebró recientemente, un seminario transformador titulado “Jóvenes por una buena gobernanza”.

El seminario se desarrolló el 28 de septiembre, en Puluy-an TA (Oton, Iloilo). Centrado en los valores de la Institución Teresiana e inspirado en la visión de su fundador, San Pedro Poveda, tuvo como objetivo empoderar a los jóvenes para que se convirtieran en agentes activos para la construcción de una sociedad justa, responsable e inclusiva. Más que una simple reunión educativa, el seminario fue un encuentro significativo en el que los nueve jóvenes líderes de la IT en Iloilo reflexionaron, colaboraron y visualizaron su papel en la construcción de un mundo mejor con Rose Servano, miembro de la IT, como facilitadora. Se organizó en torno a tres objetivos clave.

Concepto de gobernanza y qué es una buena gobernanza

El primer objetivo fue ayudar a los participantes a descubrir el concepto de gobernanza y qué constituye una buena gobernanza. Este proceso de aprendizaje se abordó a través de tres actividades participativas y reflexivas.

Para empezar, se pidió a los participantes que se presentaran compartiendo no solo sus nombres, sino también sus puntos fuertes personales y sus momentos de excelencia. Esta actividad fomentó un ambiente de respeto mutuo, en el que todos se sintieron vistos, escuchados y valorados. Permitió a los jóvenes celebrar los dones de los demás y reconocer las contribuciones únicas que cada individuo aporta.

La segunda parte de este objetivo invitó a los jóvenes a dar un paseo reflexivo de 15 minutos por Puluy-an TA, durante el cual se les animó a observar su entorno y reflexionar profundamente sobre los problemas acuciantes a los que se enfrentan los jóvenes en sus comunidades. Entre ellos se propuso la desigualdad social, los valores fundamentales de los jóvenes y la falta de plataformas en las que se tomaran en cuenta sus opiniones. Este momento de tranquilidad permitió a los participantes entender la necesidad de basar su comprensión de la gobernanza en preocupaciones del mundo real que afectan directamente a sus vidas.

Tras esta experiencia reflexiva, los participantes se reunieron de nuevo para compartir las emociones y las ideas surgidas durante su paseo. El intercambio abierto creó un espacio seguro en el que se acogió y respetó la vulnerabilidad. A continuación, se pidió que redactaran posibles soluciones y acciones que pudieran abordar los problemas identificados. Estas propuestas iniciales se convirtieron en un elemento crucial para los programas de promoción desarrollados en la siguiente parte del seminario.

Los jóvenes y la promoción de la buena gobernanza

El segundo objetivo del seminario se centró en determinar cómo los jóvenes pueden promover eficazmente su papel en la buena gobernanza. En esta sesión, los participantes se dividieron en tres pequeños grupos, cada uno compuesto por tres miembros. Juntos, crearon propuestas de programas de promoción utilizando una tabla estructurada que describía los medios, los recursos y los resultados esperados de sus iniciativas. Cada grupo trabajó un área de interés diferente, pero igualmente importante.

El Grupo 1 se centró en la importancia de la formación de valores entre los jóvenes. Propuso la implementación de talleres y programas de mentoría para inculcar valores fundamentales como la honestidad, la responsabilidad y el liderazgo de servicio, reconociendo que el buen gobierno comienza con un buen carácter.

El Grupo 2 presentó una propuesta con un enfoque doble. En primer lugar, hicieron hincapié en la necesidad de reavivar la fe de los jóvenes en Dios mediante actividades espirituales como misas juveniles, retiros y reuniones de oración. En segundo lugar, exploraron cómo se podrían aprovechar las redes sociales como una herramienta poderosa para influir positivamente en los demás, proponiendo campañas digitales que promuevan la verdad, la bondad y el comportamiento sensato en Internet.

Por su parte, el Grupo 3 se centró en la importancia de amplificar la voz de los jóvenes. Destacó que se debe escuchar a los jóvenes en los procesos de toma de decisiones y propusieron plataformas para consultas juveniles, representación en el gobierno local y foros en línea donde los jóvenes puedan hablar libremente sobre cuestiones comunitarias.

Construir una buena gobernanza

El tercer y último objetivo del seminario fue ayudar a los participantes a comprender cómo construir una buena gobernanza a través del proceso parlamentario. En esta sesión se presentaron los fundamentos de los procedimientos parlamentarios y se hizo hincapié en cómo estos procesos democráticos son esenciales para garantizar una representación justa y la búsqueda del bien común. Se enseñó a los jóvenes cómo se deben tomar las decisiones de forma colaborativa, guiadas por un liderazgo ético y basadas en el respeto a todas las voces, especialmente las de los marginados.

Esta sesión reforzó el mensaje clave del seminario: que la buena gobernanza es participativa, responsable, eficaz, inclusiva y justa. Dotó a los participantes de habilidades prácticas que pueden utilizar en contextos del mundo real, como la escucha activa, el debate estructurado y la creación de consenso.

Al concluir el seminario, se recordaron las palabras de San Pedro Poveda: “¡Oh, juventud! Me preguntáis qué podéis hacer...Podéis conquistar el mundo, ni más ni menos”. Poveda creía profundamente en la capacidad de los jóvenes para transformar el mundo a través de una vida basada en la fe, el servicio y la justicia.

Este seminario fue un testimonio vivo de esa visión. Constató que los jóvenes no son simplemente los líderes del mañana, sino que son los líderes de hoy, con la creatividad, la perspicacia y el coraje necesarios para tener un impacto real en sus comunidades. 

Al final, el Seminario de "Jóvenes por una buena gobernaza", fue más que una simple reunión de mentes jóvenes, fue el comienzo de un movimiento. Un movimiento de jóvenes que reconocen su responsabilidad, aceptan su poder y se comprometen a ser catalizadores del cambio. A través de la reflexión, la colaboración y la acción, los jóvenes han dado sus primeros pasos hacia la creación de una sociedad que no solo esté bien gobernada, sino también gobernada con justicia.

Rose Ann R. Protacio, IT Jóvenes-Iloilo.
Original en inglés. Traducción realizada con herramienta de Inteligencia Artificial.