Con el objetivo de reflexionar y tomar acciones sobre la justicia ambiental para el cuidado de la Tierra, el Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP), el Centro Cultural Poveda (CCP), el Centro de Integración Familiar (CIF) y el Centro de Formación Socio Cultural Pedro Poveda (CEFOSOP), aunaron esfuerzos para la realización del Seminario "Ecología Integral y Educación Ambiental Crítica", dirigido al personal de las entidades, a profesores, estudiantes y líderes comunitarios; para fomentar la conciencia y acción global por la protección de la vida y construir de manera conjunta respuestas que contribuyan a establecer una relación más armoniosa con los seres que habitan el planeta.
La actividad se realizó en el marco de la celebración del Día del Medio Ambiente. “No es un día solo para reflexionar, sino también para actuar. Cada árbol plantado, cada gota de agua no consumida, cada residuo reciclado, y cada decisión sostenible cuenta para la sostenibilidad de la Tierra”, señala un comunicado de los organizadores. La Dra. Iluminada Rosario, rectora del ISESP, pronunció las palabras iniciales, haciendo un llamado a la conversión ecológica y al compromiso ciudadano con la protección de la vida en nuestra “casa común”.
La ponencia central “Vida, territorio y dignidad: caminando hacia una justicia ambiental en la República Dominicana” a cargo de Estrella del Mar Tena, propone una lectura integral de la situación ambiental del país, articulando datos científicos con saberes comunitarios y pensamiento crítico, partiendo de la idea de que la crisis ambiental que enfrenta República Dominicana es una crisis de justicia, de modelo de desarrollo y de relación con la naturaleza y los territorios. Abordó el estado de los principales ecosistemas y analizó cómo el modelo extractivista amenaza territorios de alto valor ecológico como San Juan de la Maguana, Barahona y Pedernales, entre otros. Hace una propuesta que promueve la participación comunitaria y el compromiso de la sociedad civil como pilares de una justicia ambiental real.
El seminario concluye con un manifiesto dirigido a las autoridades del Estado dominicano:
1. Que asuman su responsabilidad ambiental en el cuidado del ambiente haciendo cumplir y dando seguimiento efectivo a la constitución y la ley 64-00.
2. Que se desarrolle una política pública de educación ambiental crítica con enfoque en ecología integral en todos los niveles del sistema educativo.
3. Que se impulse la coordinación efectiva entre todas las instituciones del Estado con competencia ambiental para el cumplimiento de las normativas.
4. Que se implemente un modelo de gobernanza territorial basado en la participación real de las comunidades locales y organizaciones de la sociedad civil.
5. Que se suspenda inmediatamente cualquier proyecto de explotación en zonas de alta biodiversidad y cuencas altas.
6. Que se garantice la consulta previa, libre e informada de las comunidades antes de aprobar proyectos extractivos o de desarrollo turístico en sus territorios.
7. Que la cooperación internacional y la inversión extranjera estén condicionadas al respeto irrestricto de los derechos ambientales y comunitarios.
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