

La Biblioteca dell'Università di Betlemme ha celebrato la chiusura del suo campo estivo annuale il 17 luglio 2026, dopo due settimane stimolanti piene di apprendimento, esplorazione, creatività e amicizia. Con lo slogan “Ama il tuo patrimonio palestinese”, i giovani partecipanti al campo hanno vissuto esperienze uniche che hanno permesso loro di entrare in contatto con la cultura, le tradizioni e l'identità palestinesi.

L’Istituto Superiore di Studi Educativi Pedro Poveda (ISESP) ha organizzato con successo il Seminario sulle buone pratiche e la ricerca nell’istruzione inclusiva “Innovare per includere”, lo scorso 7 luglio 2026. L’incontro ha riunito 173 docenti, esperti e autorità del settore educativo per condividere esperienze innovative volte a promuovere un’istruzione inclusiva nella Repubblica Dominicana.

L’Istituzione Teresiana di Malaga (Spagna) ha avviato il progetto “Espacio Sal y Luz” con l’intento di rispondere soprattutto alle esigenze dei migranti e delle persone in situazione di emarginazione, offrendo spazi di accoglienza e integrazione all’insegna della cultura dell’incontro. Da lì hanno potuto accompagnare il processo di regolarizzazione dei migranti.

Più di 20 anni fa, a Cicero, una cittadina dello Stato dell’Illinois (Stati Uniti), è nato un progetto per aiutare i migranti. Stiamo parlando del Progetto Educativo Pedro Poveda (PEP), uno spazio a misura d’uomo con diversi programmi didattici il cui obiettivo principale è migliorare la qualità della vita dei propri allievi. Dalle sue origini nel 2001, ci sono stati molti cambiamenti, ma ciò che conta è che questa iniziativa ha trasformato delle vite sin dall’inizio e continua a farlo ancora oggi.

Martedì 23 giugno è stata inaugurata presso il CITeS (Ávila) la mostra “Juan de la Cruz, el minimalismo místico”, un’iniziativa semplice e al tempo stesso audace, in cui, attraverso diverse forme di espressione artistica e tecniche audiovisive, si ripercorre l’opera essenziale del santo carmelitano.






