


Del 16 al 19 de julio de 2026 tuvo lugar la Sesión de verano organizada en Rhode-Saint-Genèse, en las cercanías de Bruselas. Se reunieron allí unas cuarenta personas —miembros, amigos y personas cercanas a la Institución Teresiana—, procedentes sobre todo de Bélgica, pero también de Alemania, Francia y Luxemburgo.

Con objeto de reforzar el impulso “Renovar la opción por la educación” de la primera línea de misión de la Institución Teresiana (2023-2028), el Consejo de Cultura ha organizado un Seminario Internacional en Santa María de Los Negrales (España) sobre esta materia. En este contexto tuvo lugar la conferencia de João Costa, presidente del Comité de Políticas Educativas y del Fórum Global Future of Education and Skills 2040 de la OCDE, así como director de la Agencia Europea para las Necesidades Especiales y la Educación Inclusiva.

La Biblioteca de la Universidad de Belén celebró la clausura de su campamento de verano anual el 17 de julio de 2026, tras dos semanas inspiradoras llenas de aprendizaje, exploración, creatividad y amistad. Bajo el lema “Ama tu patrimonio palestino”, los jóvenes participantes del campamento vivieron experiencias únicas que les permitieron conectar con la cultura, las tradiciones y la identidad palestinas.

El Instituto Superior de Estudios Educativos Pedro Poveda (ISESP) celebró con éxito el Seminario de Buenas Prácticas e Investigaciones en Educación Inclusiva "Innovar para Incluir", el pasado 7 de julio de 2026. El encuentro reunió a 173 docentes, especialistas y autoridades educativas para compartir experiencias innovadoras que promueven una educación inclusiva en la República Dominicana.

La Institución Teresiana en Málaga (España) ha puesto en marcha el proyecto “Espacio Sal y Luz” con el deseo de responder a necesidades de migrantes y personas en situación de exclusión ofreciendo espacios de acogida e integración desde la cultura del encuentro. Desde ahí han podido acompañar el proceso de regularización de personas migrantes.

Hace más de 20 años surgió en Cícero, un pueblo del estado de Illinois (Estados Unidos), un proyecto para ayudar a migrantes. Estamos hablando del Proyecto Educativo Pedro Poveda (PEP), un espacio humano con varios programas de enseñanza cuyo principal objetivo es mejorar la calidad de vida de sus alumnos. Desde sus orígenes en el año 2001, se han producido muchos cambios, pero lo importante es que esta iniciativa ha transformado vidas desde sus inicios y todavía sigue haciéndolo.




